ADHS: Vitamine und Mineralien von Nutzen?

Mikronährstoffe (Vitamine + Mineralien) zeigen Nutzen für Kinder mit ADHS und emotionaler Dysregulation

27.04.2022 Eine im Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (JAACAP) veröffentlichte Studie berichtet, dass Kinder mit ADHS und emotionaler Dysregulation, die nach dem Zufallsprinzip eine Mikronährstoffmischung erhielten, dreimal häufiger eine symptomatische Verbesserung bei der Bewertung durch verblindete Kliniker zeigten als die Kinder in der Placebogruppe (54 % gegenüber 18 %).

Die Mikronährstoffformel, die aus allen bekannten Vitaminen und essenziellen Mineralien besteht, wurde acht Wochen lang verabreicht.

Die Studie; Sicherheit

An der dreifach verblindeten Studie nahmen 135 medikamentenfreie Kinder und ihre Eltern an drei Standorten (Portland, Oregon; Columbus, Ohio; Alberta, Kanada) teil und erhielten nach dem Zufallsprinzip entweder Mikronährstoff- oder Placebokapseln für acht Wochen. Drei Viertel der Teilnehmer hielten sich an das Studienprotokoll.

Die Intervention wurde gut vertragen, es gab keine signifikanten Unterschiede bei den unerwünschten Ereignissen zwischen der Mikronährstoff- und der Placebogruppe und auch keine Sicherheitsbedenken aufgrund von Blut- und Urinuntersuchungen. Eltern, Kinder und Kliniker waren hinsichtlich der Behandlungszuweisung verblindet und konnten die Zuweisung nicht besser als der Zufall erraten.

Ergebnisse

Zusätzlich zu den verhaltensbezogenen und emotionalen Nutzen wuchsen die Kinder, die Mikronährstoffe einnahmen, 6 mm mehr als die Kinder, die ein Placebo einnahmen, nachdem die Ausgangshöhe berücksichtigt worden war. „Das Wachstumsergebnis, das auch eine Wiederholung der früheren Mikronährstoffstudie für Kinder ist, ist besonders ermutigend, da die Suppression der Körpergröße ein Problem bei der Erstlinienmedikation von ADHS darstellt“, sagte Studienautorin Dr. Jeanette Johnstone von der Oregon Health & Science University.

Im Gegensatz zu den Bewertungen der Kliniker berichteten die Eltern, die ebenfalls verblindet der Behandlung ihres Kindes zugeteilt wurden, über ein signifikant verbessertes Verhalten, das sowohl in der Mikronährstoff- als auch in der Placebogruppe gleich war, wobei es keine signifikanten Unterschiede zwischen den Gruppen gab, was die Bedeutung der verblindeten Bewertungen der Kliniker unterstreicht.

„Keine Behandlung ist zu 100 % für alle ADHS-Betroffenen wirksam“, kommentierte Koautor Dr. L. Eugene Arnold. „Beispielsweise sprechen etwa 2/3 der Patienten auf das erste Stimulanzienpräparat an, das trotz der Nebenwirkungen in Bezug auf Emotionen, Appetit und Wachstum zu den bewährten ADHS-Therapien der ersten Wahl gehört. Es ist also ermutigend, dass gut die Hälfte der Kinder auf diese relativ sichere Behandlung ansprach“.

Künftige Studien werden sich auf die Wirkmechanismen der Mikronährstoffe und die Reaktionen von Untergruppen konzentrieren, um zu verstehen, bei wem und warum diese Intervention funktioniert. Zu den zu prüfenden möglichen Wirkmechanismen gehören Veränderungen des Darmmikrobioms und seines Metaboloms, die Verringerung von Entzündungsmarkern (z. B. Zytokinen), die Wiederauffüllung von Mineralien und die Optimierung der Neurotransmission, schließt Johnstone.

© arznei-news.de – Quellenangabe: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 2022; 61 (5): 647 DOI: 10.1016/j.jaac.2021.07.005





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